Die Arbeit des Vorstandes der Stiftung Kindergärten Finkenau wird begleitet durch den Beirat der Stiftung, kompetenten Persönlichkeiten aus Wissenschaft, Forschung und Recht.
Prof. Dr. Dagmar Bergs-Winkels
Dagmar Bergs-Winkels leitet den Studiengang Bildung und Erziehung in der Kindheit an der Hochschule für angewandte Wissenschaften Hamburg. Die Expertin für Kleinkindpädagogik habilitierte an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster, dort sowie an der Jacobs University Bremen lehrte sie als Privatdozentin. Ihr Forschungsschwerpunkt liegt im Bereich frühkindliche Bildung und empirische Forschungsmethoden, ihre Forschungsergebnisse vermittelt sie in der Lehre Studierenden der Erziehungswissenschaften.
Die Professorin engagiert sich für die akademische Ausbildung von Erzieherinnen zur Qualitätssteigerung frühpädagogischer Einrichtungen. Dagmar Bergs-Winkels ist Programmdirektorin Pre School Gifted Education beim Europäischen Rat für Hochbegabung (European Council for High Ability), am Internationalen Centrum für Begabungsforschung in Münster entwickelt sie Zertifizierungskurse für Erzieherinnen. Weitere Informationen
Dr. phil. Kristina Calvert
Kristina Calvert ist Kinderphilosophin, sie philosophiert mit Kindern, Schülern und Jugendlichen in Kitas, Schulen, Vereinen, Museen, bei literarischen Veranstaltungen und überall.
Die promovierte Philosophin bildet Multiplikatoren und Pädagogen aus, u.a. am Landesinstitut für Lehrerbildung. Die Zusammenarbeit mit der Stiftung Kindergärten Finkenau besteht seit 2006. Publikationen, weltweite Vorträge auf Kongressen und mehrere Preise kennzeichnen ihre Arbeit. An der Universität Hamburg begleitet sie ein Forschungsprojekt zur Hochbegabtenförderung, für das Literaturhaus Hamburg die Reihe „Gedankenflieger“.
Als Autorin hat Kristina Calvert wissenschaftliche Beiträge, Fachartikel und Kinderbücher veröffentlicht. Ihr aktuelles Kinderbuch heißt „Wolkenbilder und Möwendreck“. Weitere Informationen
Dr. Susanne Petersen
Susanne Petersen ist Dozentin im Lernbereich Sachunterricht an der Universität Hamburg, hier bildet sie Lehrerinnen und Lehrer aus. Die promovierte Historikerin beschäftigt sich in ihrer Arbeit und in ihren Publikationen mit Themen zum guten Unterricht, stellt Rituale des kooperativen Lernens vor und arbeitet mit fächerübergreifenden Unterrichtsszenarien, die kontinuierlich an das Vorwissen, die Interessen und Fragen der Kinder anknüpfen. Ein Schwerpunkt bildet das Lernen & Lehren mit allen Sinnen. Weitere Informationen
Boris Utikal. Rechtsanwalt
Prof. Dagmar Berg-Winkels
Dr. Kristina Calvert Kinderphilosophin Dozentin Autorin
Dr. Susanne Petersen
Boris Utikal
Boris Utikal hat in diesem Jahr die Rechtsanwaltskanzlei Dammann und Partner verlassen und einen neuen Lebensabschnitt begonnen. Wir freuen uns auf ihn als ehemaligen und immer politisch engagiertem Vater von drei Kindern der ersten Stunde auf sein Engagement im Bereich Partizipation von Kindern im Kita-Alltag.
